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	<title>中国英语学习网</title>
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	<description>英语学习的好网站</description>
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		<title>轻松打造漂亮的英文简历</title>
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		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 15:42:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[英语简历]]></category>
		<category><![CDATA[漂亮英文简历]]></category>

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		<description><![CDATA[知名国际企业录用人才的程序严格，大多数人都是以一份中英文简历开始塑造他在公司的形象。而对于大型跨国企业，英文简历(resume)的制作尤为重要，它可能决定求职者能否进入面试，能否有真正展露自己才华的机会。不了解有关的常识和程式，不花费相当的心思来展示，单凭纯正娴熟的英文功底，不容易获得单位的青睐。在一大堆错误百出、英文表达能力低劣或平庸，毫无针对性和创造性的简历中，你的那份若能让人眼睛一亮，成功的机会必将大大增加。
　　权重表balance sheet
　　选取适当的工作后，必须看清招聘广告上所列出的每项要求，再将自己的学历、能力与兴趣逐一与之比较，作一张权重表(balance sheet)。
　　例如，一则关于销售管理培训生(marketing management trainee)的职位要求(job requirement)是这样写的：
　　We are looking for a competent person to fill the captioned position：
　　University graduate majors in Marketing Management. Prepared to develop career in the commercial field
　　-outgoing personality
　　-Able to communicate with different levels
　　-Good knowledge in PC operations
　　-Proficiency in written and spoken English／Mandarin
　　则应相应地考虑自己的条件(qualification)的选择和表述，例如可以与上述各项对应写：
　　-University graduate with major in Marketing
　　-Having actively participated in Business club’s [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>知名国际企业录用人才的程序严格，大多数人都是以一份中英文简历开始塑造他在公司的形象。而对于大型跨国企业，英文简历(resume)的制作尤为重要，它可能决定求职者能否进入面试，能否有真正展露自己才华的机会。不了解有关的常识和程式，不花费相当的心思来展示，单凭纯正娴熟的英文功底，不容易获得单位的青睐。在一大堆错误百出、英文表达能力低劣或平庸，毫无针对性和创造性的简历中，你的那份若能让人眼睛一亮，成功的机会必将大大增加。</p>
<p>　　权重表balance sheet<br />
　　选取适当的工作后，必须看清招聘广告上所列出的每项要求，再将自己的学历、能力与兴趣逐一与之比较，作一张权重表(balance sheet)。<br />
　　例如，一则关于销售管理培训生(marketing management trainee)的职位要求(job requirement)是这样写的：</p>
<p>　　We are looking for a competent person to fill the captioned position：</p>
<p>　　University graduate majors in Marketing Management. Prepared to develop career in the commercial field</p>
<p>　　-outgoing personality</p>
<p>　　-Able to communicate with different levels</p>
<p>　　-Good knowledge in PC operations</p>
<p>　　-Proficiency in written and spoken English／Mandarin</p>
<p>　　则应相应地考虑自己的条件(qualification)的选择和表述，例如可以与上述各项对应写：<br />
　　-University graduate with major in Marketing</p>
<p>　　-Having actively participated in Business club’s activities and learned accounting and management</p>
<p>　　-Good in communication with people and like a lot of out door activities know how to tackle with people from all walks of life</p>
<p>　　-Skillful in operating Words Excel Lotus1-2-3etc</p>
<p>　　-Fluent in English and studied advanced level of Mandarin</p>
<p>　　这个方法的好处是可让你清楚了解该职位是否适合自己，而且，明白了各项要求后，就可依据每一点在履历表上重点提出自己在该方面的强项。突出卖点，将之放在最吸引别人的地方，使招聘者一眼明了，有利于表现自己。<br />
 <br />
　　经验陈述personal statement<br />
　　工作经验是一份简历中令招聘者相当感兴趣的内容，善加措词是不可忽视的要务。<br />
　　刚毕业，何来工作经验？其实，课下读书时的兼职、实习、实践，以至曾参加的一些课外活动如协助出版学校刊物、举办活动，展览、宣传……都可算是工作经验。不过，表达起来要有针对性地展开，列出那些与所找工作有关联的项目重点介绍，必要时更可使用概述的方式，给招聘者深入的了解。<br />
　　下面这份材料的经历陈述稍显僵硬：</p>
<p>　　1996／7-1996／8 General Clerk IBM</p>
<p>　　1995／7-1995／8 Account clerks Manley Toy Trading</p>
<p>　　1994／6-1994／8 Salesgirl Esprit.</p>
<p>　　倘能换一种表述如：<br />
　　Three years of job experience in different positions have offered me opportunities to understand different job aspects.<br />
　　-As a General ClerkIBMAccounts clerk Manley Toy TradingI have learned how to prepare purchasing orders place orders handle accounting mastery check voucher……alsoSalesgirl Espritdeveloping the technique of selling serving and stocking.<br />
　　能更好地突出个人工作经验，吸引招聘者的注意力。</p>
<p>　　职位目标Job Objective<br />
　　一般求职者只会在履历表开端简单地写上所应征的职位如″Position Applied Management Trainee″或″I am applying for……″其实，若懂得利用这小小空间写出自己的职业目标job objective，能显示出你对该工作的热诚及憧憬，能令招聘者对你加倍留意。<br />
　　比如这个不错的例子<br />
　　Job objective To begin as a Marketing Management Trainee with opportunity to advance to executive level and contribute to the development of firm.</p>
<p>　　求职信 Cover letter<br />
　　所谓求职信Cover letter 是附着在简历resume之前，用于陈述个人求职意向、优势和目的的信件。求职信是容易被国内学生忽略的简历中的重要一项，其实它对于详述简历中的重点，解释和补充求职目的有绝佳作用。而且，一份漂亮的简历会透露出你不一般的英文运用能力。切记，求职信和简历一定要简明扼要，突出重点，最好各一页纸。</p>
<p>　　用心良苦Resume<br />
　　若你以为凭一份简历就可以高枕无忧，笑傲职场，绝对痴心妄想。在你驰骋职场之前，改简历的经历足够让你回味终身。</p>
<p>　　五杆枪创江湖<br />
　　大多数求职者为了争取更多的机会，求职行业跨度较大。这样就需要制作适合不同行业的简历。一般情况时，国企、外企、技术行业、管理工作、金融行业各一份。</p>
<p>　　抢眼点各不同<br />
　　具体到某些行业，例如金融行业，人力资源经理对数字相对敏感，那么，简历中当然要突出数字，哪怕你在学校时只为演讲比赛拉到过1000元的赞助。而管理类的职位较看中求职者的管理经验。</p>
<p>　　PDF格式时兴<br />
　　对于跨国企业，上传简历的格式最好是PDF格式。因为Word格式的简历容易带病毒，也不美观。</p>
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		<title>Emergency Medical Technician Resume Template</title>
		<link>http://lacuo.com/222</link>
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		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 15:41:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[英语简历]]></category>
		<category><![CDATA[Emergency Medical Technician Resume Template]]></category>

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		<description><![CDATA[Emergency Medical Technician Resume Template
Denise Whalen
2119 Fort Louden Dr
Gaithersburg, MD 20877
(701) 555-2019
__________________
OBJECTIVE
A position as a Paramedic or Emergency Medical Technician.
QUALIFICATIONS
Current NREMT-P (P0928319), four years paramedic and eight years total medical experience.
Current Maryland EMICT.
TRAINING
EMICT &#8211; 1000 hours.
Trauma
Cardiac
EMS CERTIFICATIONS
EMT-BA &#8211; AED, airway management, bleeding control, splinting, and several other basic life support skills.
EMT-I &#8211; IV Therapy, venipuncture
EMT-P [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3><strong>Emergency Medical Technician Resume Template</strong></h3>
<hr /><strong>Denise Whalen<br />
2119 Fort Louden Dr<br />
Gaithersburg, MD 20877<br />
(701) 555-2019<br />
__________________</strong></p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">OBJECTIVE</span></strong><br />
A position as a Paramedic or Emergency Medical Technician.</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">QUALIFICATIONS</span></strong></p>
<p>Current NREMT-P (P0928319), four years paramedic and eight years total medical experience.<br />
Current Maryland EMICT.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>TRAINING</strong></span></p>
<p>EMICT &#8211; 1000 hours.<br />
Trauma<br />
Cardiac</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">EMS CERTIFICATIONS</span></strong></p>
<p>EMT-BA &#8211; AED, airway management, bleeding control, splinting, and several other basic life support skills.<br />
EMT-I &#8211; IV Therapy, venipuncture<br />
EMT-P &#8211; Advanced airway management techniques with medication administration.</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">INSTITUTIONS</span></strong></p>
<p>EMT, 1995<br />
Chambersburg Ambulance Training Center, Chambersburg, PA</p>
<p>M.S., Community Health Education, 1997<br />
Shippensburg University, Shippensburg, PA</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">EMPLOYMENT HISTORY</span></strong></p>
<p>EMT-Paramedic/Emergency Room Technician 1998 &#8211; Present<br />
Gaithersburg Hospital, Gaithersburg, MD</p>
<p>Emergency Medical Technician 1994 &#8211; 1998<br />
Gaithersburg Emergency Team, Gaithersburg, MD</p>
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		<title>英文个人简历的写作技巧分析</title>
		<link>http://lacuo.com/220</link>
		<comments>http://lacuo.com/220#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 15:41:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[英语简历]]></category>
		<category><![CDATA[英文个人简历写作]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lacuo.com/?p=220</guid>
		<description><![CDATA[　现在许多单位都希望应聘者有比较扎实的英文基础，特别是外企和涉外交往比较多的单位，一份漂亮的英文简历会帮助你给用人单位留下很好的印象。刚刚走出校园的学生由于工作经验很少，写不出太多的东西，如何把你的英文简历写得更丰满呢？
　　我在这里给大家介绍一些特别的技巧：
　　1.教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不很有效，别人也没耐心看。
　　2.奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多。
　　3.拉长句子。每个句子都可以加入一些词拉长一些。其实拉长并不难，难的是缩短。
　　4.自然地多换行，多写点句。
　　5.加大字号。可将10号，小五改成12号，小四。
　　6.社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。
　　7.暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。
　　8.中学情况。一般都不写。写的话也不要写太多。当然，如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。
　　应注意避免的地方：
　　1.长句：没有人愿意看太冗长的句子，而且切记YRIS原则，雇主只是在扫描您的简历。
　　2.缩写：因为外行人往往很难看懂。不要想当然地认为这是人所皆知的事情。
　　3.&#8221;I&#8221;我：因为正规简历多用点句，以动词开头，是没有&#8221;我&#8221;的。当然若在公司简介中一定要用到一两次，也不是完全不可以。
　　4.不利因素：我们讲过简历的原则是不要撒谎，但不写不等于骗人。大家可能还记得前面提到过的&#8221;简历中的任何字句都可能成为面试中的话题。&#8221;扬长避短的道理，我想大家都是知道的。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>　现在许多单位都希望应聘者有比较扎实的英文基础，特别是外企和涉外交往比较多的单位，一份漂亮的英文简历会帮助你给用人单位留下很好的印象。刚刚走出校园的学生由于工作经验很少，写不出太多的东西，如何把你的英文简历写得更丰满呢？</p>
<p>　　我在这里给大家介绍一些特别的技巧：<br />
　　1.教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不很有效，别人也没耐心看。<br />
　　2.奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多。<br />
　　3.拉长句子。每个句子都可以加入一些词拉长一些。其实拉长并不难，难的是缩短。<br />
　　4.自然地多换行，多写点句。<br />
　　5.加大字号。可将10号，小五改成12号，小四。<br />
　　6.社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。<br />
　　7.暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。<br />
　　8.中学情况。一般都不写。写的话也不要写太多。当然，如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。</p>
<p>　　应注意避免的地方：<br />
　　1.长句：没有人愿意看太冗长的句子，而且切记YRIS原则，雇主只是在扫描您的简历。<br />
　　2.缩写：因为外行人往往很难看懂。不要想当然地认为这是人所皆知的事情。<br />
　　3.&#8221;I&#8221;我：因为正规简历多用点句，以动词开头，是没有&#8221;我&#8221;的。当然若在公司简介中一定要用到一两次，也不是完全不可以。<br />
　　4.不利因素：我们讲过简历的原则是不要撒谎，但不写不等于骗人。大家可能还记得前面提到过的&#8221;简历中的任何字句都可能成为面试中的话题。&#8221;扬长避短的道理，我想大家都是知道的。</p>
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		<title>Hair Stylist Resume Template</title>
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		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 15:40:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[英语简历]]></category>
		<category><![CDATA[Hair Stylist Resume Template]]></category>

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		<description><![CDATA[Hair Stylist Resume Template
Jennifer Clarkson
313 North Summit St
Portland, OR 97091
(810) 637 &#8211; 5555
__________________
Objective
Position as a senior hair stylist with managerial responsibilities.
Employment History
Style by Georgio, Portland, OR
Hair Stylist, August 1999 to Present
Individually maintained loyal clientelle base of 70 customers at this heavily trafficed, modern studio. Specialized in african hair styling, including braids, corn rows, and other [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3><strong>Hair Stylist Resume Template</strong></h3>
<hr /><strong>Jennifer Clarkson<br />
313 North Summit St<br />
Portland, OR 97091<br />
(810) 637 &#8211; 5555<br />
__________________</strong></p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Objective</span></strong><br />
Position as a senior hair stylist with managerial responsibilities.</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Employment History</span></strong></p>
<p>Style by Georgio, Portland, OR<br />
<strong>Hair Stylist, August 1999 to Present</strong><br />
Individually maintained loyal clientelle base of 70 customers at this heavily trafficed, modern studio. Specialized in african hair styling, including braids, corn rows, and other modern styles. Twice named Salon Employee of the Month. Supervised a team of five new associates.</p>
<p>New Visions Salon, Portland, OR<br />
<strong>Hair Stylist, June 1997 through July 1999</strong><br />
Maintained regular client list of 80 people, serving as their exclusive hair stylist. Designed contemporary new styles for both genders and a variety of hair types. Responsible for scheduling all appointments.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Education</strong></span></p>
<p>Portland Beauty School, Portland, OR<br />
Certificate of Completion, 1997</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">References</span></strong></p>
<p>Available upon request.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>英文简历范文：Public Relations Resume</title>
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		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 15:39:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[英语简历]]></category>
		<category><![CDATA[英文简历范文]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lacuo.com/?p=216</guid>
		<description><![CDATA[Public Relations Resume Template
John Sadowski
604 Utica St
Manassas, VA 20109
(213) 555 &#8211; 0238
__________________
Objective
A challenging and rewarding position in Public Relations.
Highlights
Weekly columnist, Georgetown University Daily Sun National American Speech Association Finalist, Persuasive Speaking Competent, motivated, and enthusiastic
Experience
Swanson Consultants, Washington, DC
Public Relations Assistant , 1995 &#8211; Present 
Helped direct and coordinate PR activities for numerous companies, including Nike, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3><strong>Public Relations Resume Template</strong></h3>
<hr /><strong>John Sadowski<br />
604 Utica St<br />
Manassas, VA 20109<br />
(213) 555 &#8211; 0238<br />
__________________</strong></p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Objective</span></strong><br />
A challenging and rewarding position in Public Relations.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Highlights</strong></span></p>
<p>Weekly columnist, Georgetown University Daily Sun National American Speech Association Finalist, Persuasive Speaking Competent, motivated, and enthusiastic</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Experience</span></strong></p>
<p>Swanson Consultants, Washington, DC<br />
<strong>Public Relations Assistant , 1995 &#8211; Present </strong><br />
Helped direct and coordinate PR activities for numerous companies, including Nike, Phillips Corporation, and Starbucks. Specialized in targeted media promotions.</p>
<p>New Era Fashions, Washington, DC<br />
<strong>Public Relations Intern, 1994 &#8211; 1995 </strong><br />
Developed and implemented public relations campaign for a major, new-age fashion company. Coordinated development of design and ad copy for all promotional materials. Represented company at city-wide fashion shows.</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Education</span></strong></p>
<p>Georgetown University, Washington, DC<br />
B.A., Business Communications, June 1994</p>
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		</item>
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		<title>英文简历范文：Photographer Resume</title>
		<link>http://lacuo.com/214</link>
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		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 15:38:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[英语简历]]></category>
		<category><![CDATA[英文简历范文]]></category>

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		<description><![CDATA[Photographer Resume Template
Hannah Oyler
21 Balsom St
Ventura, CA 94120
(613) 555 &#8211; 7236
__________________
Objective
To obtain a position as a photographer for a major metropolitan newspaper.
Notable Achievements
Time Magazine, Top Photos of the Year 1999 for California Wildfire at Night
Banaker Excellence in Photography Fellowship, 1995.
Experience
Ventura County Times
Staff photographer, 1996 &#8211; Present
Regular coverage included: Sports, Lifestyle, &#38; Metro. Successfully met tight [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3><strong>Photographer Resume Template</strong></h3>
<hr /><strong>Hannah Oyler<br />
21 Balsom St<br />
Ventura, CA 94120<br />
(613) 555 &#8211; 7236<br />
__________________</strong></p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Objective</span></strong><br />
To obtain a position as a photographer for a major metropolitan newspaper.</p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Notable Achievements</strong></span></p>
<p>Time Magazine, Top Photos of the Year 1999 for California Wildfire at Night</p>
<p>Banaker Excellence in Photography Fellowship, 1995.</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Experience</span></strong></p>
<p><strong>Ventura County Times</strong><br />
Staff photographer, 1996 &#8211; Present<br />
Regular coverage included: Sports, Lifestyle, &amp; Metro. Successfully met tight deadlines.</p>
<p><strong>Los Angeles Times </strong><br />
Summer Intern, 1995 &amp; 1996<br />
Assisted lead sports photographer. Selected and assembled equipment according to subject material, anticipated conditions. Gained valuable knowledge of function and limitations of various types of cameras, lenses, and films.</p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Education</span></strong></p>
<p>University of Southern California<br />
B.A., Photography, 1996</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>英文简历的几种常见形式</title>
		<link>http://lacuo.com/212</link>
		<comments>http://lacuo.com/212#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 15:37:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[英语简历]]></category>
		<category><![CDATA[英文简历形式]]></category>

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		<description><![CDATA[英语简历并无固定不变的单一形式，应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式，灵活设计。一般来说，根据个人经历的不同侧重点，可以选用以下三种形式：
　　（1）以学历为主的简历 basic resume　　这种形式适应于应届毕业生或中学毕业后仍在待业的求职人员，因为没有工作经历，所以把重点放在学业上，从最高学历往下写。
　　在basic resume中，一般包括下列元素：
　　a. personal data（个人资料）：name（姓名）、address（通讯地址）、postal code（邮政编码）、phone number（电话号码）、birthdate（出生日期）、birthplace（出生地点）、sex（性别）、height（身高）、weight（体重）、health（健康状况）、date of availability（可到职日期）、number of identification card（身份证号码）。因为是应届毕业生或中学毕业不久，一般没有结婚，因而可省略marital status（婚姻状况）和children（儿女情况）两项。当然，如果是研究生毕业已婚，则应写明。
　　b. job/career objective（应聘职位）。
　　c. education（学历）：就读学校及系科的名称、学位、始止时间和应聘职位相关的课程与成绩、社会实践、课外活动、奖励等都应一一列出。
　　d. special skill（特别技能）。
　　e. hobbies/interests（业余爱好）。如果在学历项目的课外活动中已经注明，此项则不必重复。
 
　　（2）以经历为主的简历 chronological resume
　　以这种形式出现的英语简历，往往侧重于工作经历，把同应聘职位有关的经历和业绩按时间顺序书写出来，把工作经历放在学历之前。经历和学历的时间顺序均是由近至远。
　　毫无疑问，这种形式的英语简历适合于有工作经验的求职人员。
　　在chronological resume中，通常包括以下元素：
　　a. personal date（个人资料）。具体内容同以学历为主的简历相同，不过，因为你参加工作多年，已进入结婚年龄，所以不管你是否结婚，都应注明婚姻状况和儿女情况。
　　b. job/career objective（应聘职位）。
　　c. work experience（工作经历）。务必写明自己在每个工作单位的职位、职责和业绩以及工作起止时间。
　　d. education（学历）：因为你已工作多年，雇主重点考虑你的工作经验是否能胜任你所应聘的职位，所以学历只是一个参考的因素，因而不必象以学历为主的简历那样写得详细，只需注明你就读的校系名称、始止时间和学位即可。
　　e. technical qualifications and special skills（技术资格和特别技能）。
　　f. scientific research achievements（科研成果）。
　　（3）以职能为主的简历 functional resume
　　这种形式的英语简历，也是突出工作经历，因而所含元素和以经历为主的简历相同。以经历为主的简历和以职能为主的简历的根本差别在于：以经历为主的简历是按时间顺序来排列工作经历，而以职能为主的简历则按工作职能或性质来概括工作经历，并无时间上的连贯性，旨在强调某些特定的工作能力和适应程度。比方说，你曾经在两个不同的工作单位担任相同的职务或负责相同的业务，便可归纳在一个项目之中。
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>英语简历并无固定不变的单一形式，应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式，灵活设计。一般来说，根据个人经历的不同侧重点，可以选用以下三种形式：</p>
<p>　　（1）以学历为主的简历 basic resume　　这种形式适应于应届毕业生或中学毕业后仍在待业的求职人员，因为没有工作经历，所以把重点放在学业上，从最高学历往下写。<br />
　　在basic resume中，一般包括下列元素：<br />
　　a. personal data（个人资料）：name（姓名）、address（通讯地址）、postal code（邮政编码）、phone number（电话号码）、birthdate（出生日期）、birthplace（出生地点）、sex（性别）、height（身高）、weight（体重）、health（健康状况）、date of availability（可到职日期）、number of identification card（身份证号码）。因为是应届毕业生或中学毕业不久，一般没有结婚，因而可省略marital status（婚姻状况）和children（儿女情况）两项。当然，如果是研究生毕业已婚，则应写明。<br />
　　b. job/career objective（应聘职位）。<br />
　　c. education（学历）：就读学校及系科的名称、学位、始止时间和应聘职位相关的课程与成绩、社会实践、课外活动、奖励等都应一一列出。<br />
　　d. special skill（特别技能）。<br />
　　e. hobbies/interests（业余爱好）。如果在学历项目的课外活动中已经注明，此项则不必重复。</p>
<div> </div>
<p>　　（2）以经历为主的简历 chronological resume<br />
　　以这种形式出现的英语简历，往往侧重于工作经历，把同应聘职位有关的经历和业绩按时间顺序书写出来，把工作经历放在学历之前。经历和学历的时间顺序均是由近至远。<br />
　　毫无疑问，这种形式的英语简历适合于有工作经验的求职人员。<br />
　　在chronological resume中，通常包括以下元素：<br />
　　a. personal date（个人资料）。具体内容同以学历为主的简历相同，不过，因为你参加工作多年，已进入结婚年龄，所以不管你是否结婚，都应注明婚姻状况和儿女情况。<br />
　　b. job/career objective（应聘职位）。<br />
　　c. work experience（工作经历）。务必写明自己在每个工作单位的职位、职责和业绩以及工作起止时间。<br />
　　d. education（学历）：因为你已工作多年，雇主重点考虑你的工作经验是否能胜任你所应聘的职位，所以学历只是一个参考的因素，因而不必象以学历为主的简历那样写得详细，只需注明你就读的校系名称、始止时间和学位即可。<br />
　　e. technical qualifications and special skills（技术资格和特别技能）。<br />
　　f. scientific research achievements（科研成果）。</p>
<p>　　（3）以职能为主的简历 functional resume<br />
　　这种形式的英语简历，也是突出工作经历，因而所含元素和以经历为主的简历相同。以经历为主的简历和以职能为主的简历的根本差别在于：以经历为主的简历是按时间顺序来排列工作经历，而以职能为主的简历则按工作职能或性质来概括工作经历，并无时间上的连贯性，旨在强调某些特定的工作能力和适应程度。比方说，你曾经在两个不同的工作单位担任相同的职务或负责相同的业务，便可归纳在一个项目之中。</p>
]]></content:encoded>
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		<title>2011考研英语辅导：which引导定语从句</title>
		<link>http://lacuo.com/208</link>
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		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 15:34:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[考研英语]]></category>
		<category><![CDATA[2011考研英语辅导]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lacuo.com/?p=208</guid>
		<description><![CDATA[关系代词which引导的定语从句， 指物，在从句中可以作主语、宾语等。多数情况下，可与that互换。但是要注意当从句中，介词提前只能用which，而且，在非限制性定语从句中，which引导的句子单独翻译为一句话。
　　(1)“The ability to guard customer data is the key to market value, which the board is responsible for on behalf of shareholders。”(2007-4-3)
　　考点：board董事会，be responsible for代表， on behalf of代表(注意在写作中的应用)，shareholder股东
　　解析：这个句子难度为低级，划横线部分为主句只有一个难点就是which的先行词是谁，是句子还是前面的一个名词，很显然，这个句子中是指市场价值，而不是这种能力。
　　翻译：保护客户资料的能力是市场价值的关键，董事会代表股东对市场价值负有责任。
　　难点总结：介词短语，which的先行词，非限制性定语从句一般翻译为一个单句。
　　(2)In Europe, as elsewhere, multi-media groups have been increasingly successful: groups which bring together television, radio, newspapers, magazines and publishing houses that work in relation to one another。(2005-翻译-47)
　　考点：multi-media [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>关系代词which引导的定语从句， 指物，在从句中可以作主语、宾语等。多数情况下，可与that互换。但是要注意当从句中，介词提前只能用which，而且，在非限制性定语从句中，which引导的句子单独翻译为一句话。</p>
<p>　　(1)“The ability to guard customer data is the key to market value, which the board is responsible for on behalf of shareholders。”(2007-4-3)</p>
<p>　　考点：board董事会，be responsible for代表， on behalf of代表(注意在写作中的应用)，shareholder股东</p>
<p>　　解析：这个句子难度为低级，划横线部分为主句只有一个难点就是which的先行词是谁，是句子还是前面的一个名词，很显然，这个句子中是指市场价值，而不是这种能力。</p>
<p>　　翻译：保护客户资料的能力是市场价值的关键，董事会代表股东对市场价值负有责任。</p>
<p>　　难点总结：介词短语，which的先行词，非限制性定语从句一般翻译为一个单句。</p>
<p>　　(2)In Europe, as elsewhere, multi-media groups have been increasingly successful: groups which bring together television, radio, newspapers, magazines and publishing houses that work in relation to one another。(2005-翻译-47)</p>
<p>　　考点：multi-media 传媒集团(最好不要翻译为多媒体集团)， bring together 组织，集合，work in relation to one another 彼此协作，publishing houses出版社</p>
<p>　　解析：此句难度为高级，划线部分为主句， 冒号后是主句的同位语，由which引导的定语从句来修饰groups，句尾还有that引导的定语从句来修饰television, radio, newspapers, magazines and publishing houses。As在这个句子中是副词，修饰副词elsewhere,翻译为“就像在其他地方一样”。</p>
<p>　　翻译：在欧洲，就像在其他地方一样，多媒体集团越来越成功了，这些集团把相互之间有紧密联系的电视台、电台、报纸、杂志、出版社组合到了一起。</p>
<p>　　难点总结：确认关系代词which，that的先行词(记得当先行词是两个或者两个以上的人或者物时，关系代词要用that。)，as的用法。</p>
<p>　　(3)Dr. Myers and Dr. Worm argue that their work gives a correct baseline, which future management efforts must take into account。(2006-3-4)</p>
<p>　　考点：take into account考虑(注意要用在写作中，尤其是建议信中例如：You need to take the following factor into account when you make a decision。)</p>
<p>　　解析：这个句子难度为低级。Which在此指代的是a correct baseline。</p>
<p>　　翻译：麦尔斯博士和沃姆博士指出，他们的工作确定了一个准确的底线，未来的管理必须将其考虑进去。</p>
<p>　　难点总结：确定which的先行词。</p>
<p>　　(4)For a while it looked as though the making of semiconductors, which America had invented and which sat at the heart of the new computer age, was going to be the next casualty。</p>
<p>　　考点：semiconductor半导体，casualty伤亡，</p>
<p>　　解析：这个句子难度为高级，这个句子是主句里套从句，从句里又套从句的结构，所以分清楚主句特别重要，主句为划线部分，其中as though 引导一个方式状语从句，这个从句中又有一个由which(先行词为the making of semiconductors)引导的非限制性定语从句。</p>
<p>　　翻译：曾有一段时间，似乎半导体制造业是另一个将要覆没的产业，要知道半导体正是美国人所发明，它在计算机新时代起着核心作用。</p>
<p>　　难点总结：注意句子结构。注意各个连词的指代和意义。</p>
]]></content:encoded>
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		<title>2011年考研英语：英语近义词辨析</title>
		<link>http://lacuo.com/206</link>
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		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 15:34:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[考研英语]]></category>
		<category><![CDATA[2011年考研英语]]></category>

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		<description><![CDATA[一、acute, critical, crucial, urgent——严重的，重要的
　　1.acute a. 剧烈的，严重的;急性的(病)
　　举例：An acute lack of food brought hunger to the Iraqi people.
　　翻译：食品严重缺乏，伊拉克人民正在忍饥挨饿。
　　2.critical a.意为关键的，表示处于极度缺乏的状态或事件的转折点，与crucial相似。
　　区别：与crucial的区别在于它对缺乏的或危急的程度有更准确的衡量;还指批判性的，分析性的.
　　举例：It is critical that you study hard for the exam or you will fail it.
　　翻译：为了考好你必须用功学习，否则你会不及格的。
　　3.crucial a.意为决定性的，紧要关头的，至关重要的，最为笼统，适用于上述两种情况。
　　举例：Improved consumer confidence is crucial to an economic recovery.
　　翻译：消费者信心的增强对经济的复苏是至关重要的。
　　4.urgent a.意为紧迫的，急迫的，紧要的，它不强调所指的问题是最重要的，仅强调紧急的状态。
　　举例：We have an urgent need for help; we are running out of water.
　　翻译：我们急需要帮助，我们的水就快要用光了。
　　二、adjust, regulate, rectify, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>一、acute, critical, crucial, urgent——严重的，重要的</p>
<p>　　1.acute a. 剧烈的，严重的;急性的(病)</p>
<p>　　举例：An acute lack of food brought hunger to the Iraqi people.</p>
<p>　　翻译：食品严重缺乏，伊拉克人民正在忍饥挨饿。</p>
<p>　　2.critical a.意为关键的，表示处于极度缺乏的状态或事件的转折点，与crucial相似。</p>
<p>　　区别：与crucial的区别在于它对缺乏的或危急的程度有更准确的衡量;还指批判性的，分析性的.</p>
<p>　　举例：It is critical that you study hard for the exam or you will fail it.</p>
<p>　　翻译：为了考好你必须用功学习，否则你会不及格的。</p>
<p>　　3.crucial a.意为决定性的，紧要关头的，至关重要的，最为笼统，适用于上述两种情况。</p>
<p>　　举例：Improved consumer confidence is crucial to an economic recovery.</p>
<p>　　翻译：消费者信心的增强对经济的复苏是至关重要的。</p>
<p>　　4.urgent a.意为紧迫的，急迫的，紧要的，它不强调所指的问题是最重要的，仅强调紧急的状态。</p>
<p>　　举例：We have an urgent need for help; we are running out of water.</p>
<p>　　翻译：我们急需要帮助，我们的水就快要用光了。</p>
<p><strong>　　二、adjust, regulate, rectify, amend, convert, alter, modify, transform, vary——调整、改变</strong></p>
<p>　　1.adjust v. 一般指很小的改变或技术性的调整;修理</p>
<p>　　举例：I adjusted the air conditioner to stay cool.</p>
<p>　　翻译：我调节了空调以保持凉爽。</p>
<p>　　2.regulate v. 指根据规定或需要对某物(机器、钟表等)进行调整或调节，使之准确工作或运行;多含有控制之意。</p>
<p>　　举例：Lights are used to regulate the traffic.</p>
<p>　　翻译：红绿灯被用来管制交通。</p>
<p>　　3.rectify v. 纠正，校正(错误、文章、合同等)</p>
<p>　　举例：He rectified the mistake in the contract by changing its wording.</p>
<p>　　翻译：他通过改变措辞纠正了合同里的错误。</p>
<p>　　4.amend v. (正式用语)指修改文件、法律、规范等</p>
<p>　　举例：The politicians amended the law to provide more jobs.</p>
<p>　　翻译：政治家们修正了这项法律以提供更多的就业。</p>
<p>　　5.convert v. 改变某事物的形式或用途，还可以指改变信仰尤其是宗教信仰。</p>
<p>　　举例：Britain converted to a decimal currency system in 1971.</p>
<p>　　翻译：英国于1971年改用十进制货币体系。</p>
<p>　　举例：He&#8217;s converted to Catholicism.</p>
<p>　　翻译：他已经皈依天主教。</p>
<p>　　6.alter v. 使事物在外观、性质、用途等方面稍作改变。</p>
<p>　　举例：The tailor altered the waistband on my pants because it was too tight.</p>
<p>　　翻译：裁缝修改了我的裤腰因为它太紧了。</p>
<p>　　7.modify v. 改变，修改，以使某物更趋完善，还可以用来表示态度、脾气、意见变得温和。</p>
<p>　　举例：He was loud and angry, and his friends told him to modify his behavior.</p>
<p>　　翻译：他粗声大气，脾气暴躁;朋友们告诉他要改变自己的举止。</p>
<p>　　8.transform v. 指彻底、深远的改变，这种变化完全改变了外观或特性，使被改变的对象脱胎换骨。</p>
<p>　　举例：Remodeling transformed an old, dark housesintosa cheerful one.</p>
<p>　　翻译：重新装修使这所陈旧昏暗的房子变得赏心悦目。</p>
<p>　　9.vary v. 强调没有一定规则、陆续的变化或差异</p>
<p>　　举例：Air fares vary from one airline to another.</p>
<p>　　翻译：航空公司的机票价格各不相同。</p>
<p><strong>　　三、admit, confess, concede——承认</strong></p>
<p>　　admit v. 指由于说服、再三追问而承认某一事实或过错</p>
<p>　　举例：I admit that you have a point.</p>
<p>　　翻译：我承认你有理。</p>
<p>　　confess v. 供认(罪行、过错等)，含有坦白、招认的意思</p>
<p>　　举例：He confessed his crimes to the judge.</p>
<p>　　翻译：他向法官供认了他的罪行。</p>
<p>　　concede v. 指曾想隐瞒或不愿意承认某一错误，但由于证据确凿而不得不勉强承认，还可以指以退为进的承认。</p>
<p>　　举例：The man who caused the accident finally conceded to the police that he had done it.</p>
<p>　　翻译：造成这次交通事故的人最终向警察承认他是肇事人。</p>
<p><strong>　　四、affiliate, link, attach, append——附加</strong></p>
<p>　　affiliate v. 加入，成为……一部分</p>
<p>　　an affiliated middle school 一所附属中学</p>
<p>　　link v. 将人或物连接起来</p>
<p>　　举例：The crowd linked arms to form a barrier.</p>
<p>　　翻译：群众臂挽着臂组成人墙。</p>
<p>　　attach v. 将某物系在、贴在、附在另一物上</p>
<p>　　举例：I attached a note to my report with a paper clip.</p>
<p>　　翻译：我用别针将一张字条别在报告的后面。</p>
<p>　　append v. 增加，附加(与attach的意思比较接近)</p>
<p>　　举例：The lawyer appended two more pages to the contract.</p>
<p>　　翻译：律师在合同后又附加了两页。</p>
<p><strong>　　五、affirm, assert, allege, claim, announce, proclaim——声称</strong></p>
<p>　　affirm v. 坚信不疑地肯定或宣称，是deny的反义词。</p>
<p>　　举例：He affirmed his love for her.</p>
<p>　　翻译：他发誓爱她。</p>
<p>　　assert v. 指不管事实如何，主观自信地宣称，或者清楚有力地坚持某个情况为事实。</p>
<p>　　举例：She asserted that she was innocent .</p>
<p>　　翻译：她宣称自己是无辜的。</p>
<p>　　allege v. 在无真凭实据的情况下宣称、断定。</p>
<p>　　举例：The suspect alleged that he had not been in the neighborhood at the time of the crime.</p>
<p>　　翻译：嫌疑犯声称案发时他不在现场。</p>
<p>　　claim v. 要求，声称，断言。多指根据某种规定提出的要求或主张。</p>
<p>　　举例：They claim that if more people rode bicycles to go to work there would be fewer automobiles in the downtown section of the city.</p>
<p>　　翻译：他们生成如果有更多的人骑自行车上班的话，闹市区的汽车就会有所减少。</p>
<p>　　announce v. 宣布，宣告，多指首次当众正式宣布某一主张或态度，常常带有预告的意味。</p>
<p>　　举例：The invention of the printing press announced the diffusion of knowledge.</p>
<p>　　翻译：印刷术的发明宣告了知识普及时代的来临。</p>
<p>　　proclaim v. 宣布;宣告(成立)。指经过深思熟虑后向大众宣布一个明确的决定或判断，尤其指重大事件的宣布，多用于官方场合。</p>
<p>　　举例：The president proclaimed an emergency when the war came.</p>
<p>　　翻译：当战争来临的时候总统宣布进入紧急状态。</p>
<p><strong>　　六、aggravate, reinforce, increase, strengthen, intensify——加强</strong></p>
<p>　　aggravate v. 加重(负担、罪行、病情等)，使之恶化</p>
<p>　　举例：I hurt my foot, then aggravated it by trying to walk too soon.</p>
<p>　　翻译：我的脚受伤了，而过早的下地走路又加重了伤情。</p>
<p>　　reinforce v. 增援，一般用于军队或警察的行动;(以添加材料等)加固。</p>
<p>　　举例：A police officer saw three thieves robbing a bank and radioed to reinforce him.</p>
<p>　　翻译：一位警察看到三个盗贼抢劫银行，用无线电话要求增援。</p>
<p>　　increase v. 指数量上的增加</p>
<p>　　举例：The number of people has been increased.</p>
<p>　　翻译：人数增加了。</p>
<p>　　strengthen v. 加强，巩固，增强，相当于to become stronger</p>
<p>　　举例：Exercising every day strengthens the heart.</p>
<p>　　翻译：每天锻炼可以提高心脏的功能。</p>
<p>　　举例：Competition, they believe, strengthens the national character rather than corrupt it.</p>
<p>　　翻译：人们认为竞争加强了民族性而不是破坏了它。</p>
<p>　　intensify v. 使变得更强烈、剧烈，加剧，相当于to become more intense or intensive</p>
<p>　　intensify colors 加深色彩</p>
<p>　　intensify hatred 加深仇恨</p>
<p>　<strong>　七、alert, cautious,considerate——小心的，谨慎的</strong></p>
<p>　　alert a. 警惕的，留神的</p>
<p>　　举例：The hostess remained standing, alert to every guests&#8221; drinking need.</p>
<p>　　翻译：女主人一直站在旁边，时刻准备给大家斟酒。</p>
<p>　　cautious a. 细心的，谨慎的</p>
<p>　　举例：He has a cautious attitude about spending money.</p>
<p>　　翻译：在花钱的问题上他态度谨慎。</p>
<p>　　considerate a. 关心他人的，体贴的</p>
<p>　　举例：He is always considerate of others; he is kind and sympathetic.</p>
<p>　　翻译：他总是很体谅他人，并且慈祥而富有同情心。</p>
<p>　　<strong>八、alive, live, living, lively——活</strong></p>
<p>　　alive a. 活着的，有活力的，常作表语，作定语时必须后置。</p>
<p>　　举例：After the accident, he was barely alive.</p>
<p>　　翻译：交通事故后，他奄奄一息。</p>
<p>　　all man alive 所有活着的人</p>
<p>　　live a. 活的，有活力的，现场直播的</p>
<p>　　举例：We watched the live broadcast of the opera on Tv.</p>
<p>　　翻译：我们通过电视观看了这部歌剧的实况。</p>
<p>　　living a. 活着的，作定语可前可后，可修饰人也可修饰物。</p>
<p>　　举例：Who is the world&#8217;&#8217;s greatest living artist?</p>
<p>　　翻译：谁是现在还健在的世界上最伟大的艺术家?</p>
<p>　　living room 起居室</p>
<p>　　lively a. 活泼的，栩栩如生的</p>
<p>　　举例：She is a lively young girl, always laughing and doing things.</p>
<p>　　翻译：她是个活泼可爱的小姑娘，总是欢声笑语忙个不停。</p>
<p><strong>　　九、alleviate, diminish, reduce, decrease, decline——减少，减轻</strong></p>
<p>　　alleviate v. 在痛苦方面的减轻，缓和</p>
<p>　　举例：The painkiller alleviated the pain.</p>
<p>　　翻译：止疼药减缓了疼痛。</p>
<p>　　diminish v. 指因为不断消耗，在数量方面缓慢减少，也指在素质或者价值的下降。</p>
<p>　　举例：The supply of oil has diminished because of the war.</p>
<p>　　翻译：由于战争石油的供应减少了。</p>
<p>　　reduce v. 指人为地使某物在数量或重量方面的减少或降低。</p>
<p>　　举例：He reduced the amount of money they could spend.</p>
<p>　　翻译：他缩减了他们的开销。</p>
<p>　　decrease v.指数量上的减少;力量或者强度的减弱。</p>
<p>　　举例：The population decreased a lot last year.</p>
<p>　　翻译：去年人口数量急剧下降。</p>
<p>　　decline v. (数目、价格、比率)下降;谢绝，婉言推辞;衰退，衰落。</p>
<p>　　举例：Last year， the crime rate in Chicago has sharply declined.</p>
<p>　　翻译：去年芝加哥的犯罪率明显下降。</p>
<p>　　举例：He declined our invitation to dinner.</p>
<p>　　翻译：他婉拒了我们请他吃饭的邀请。</p>
<p><strong>　　十、allocate, separate, detach, divide——分开</strong></p>
<p>　　allocate v. 分配，把……拨给</p>
<p>　　举例：The city government allocated money for schools and the police in this year&#8217;s budget.</p>
<p>　　翻译：市政府在今年的预算中给学校和警察部门分配了资金。</p>
<p>　　separate v. 人为地分开，使隔离开</p>
<p>　　举例：We separated the salad forks from the dinner forks.</p>
<p>　　翻译：我们把沙拉叉与餐叉分隔开。</p>
<p>　　detach v. 拆开组合的物体;远离，疏远。</p>
<p>　　举例：We need a carpenter to detach this bookshelf from the wall.</p>
<p>　　翻译：我们需要一名木匠将书架从墙上拆下来。</p>
<p>　　divide v. 指将整体分为若干个部分</p>
<p>　　举例：The huge corporation dividedsintossmaller companies.</p>
<p>　　翻译：这家特大公司分成一些较小的公司。</p>
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		</item>
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		<title>2010年考研复试英语口试前你要准备什么？</title>
		<link>http://lacuo.com/204</link>
		<comments>http://lacuo.com/204#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 15:33:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[考研英语]]></category>
		<category><![CDATA[2010年考研复试英语口试]]></category>

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		<description><![CDATA[　一. 了解报考院校专业往年的英语口试形式
　　各院校各专业的复试口试形式各不相同，一定要对症下药。可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解复试口试的形式，可能的话，了解一下口试中常出现的问题。
　　总的来说，复试口试有这样几种类型：自我介绍;读某篇英文文章，然后进行翻译或回答相关问题;抽到某个话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论(多人一起复试的情况);自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题，也可能只是了解个人情况)。
　　二. 了解导师/考官
　　首先必须了解导师在该专业的研究方向，可能的话，看看他们写的书，因为在专业问题上，导师一般都会往自己研究方向上靠拢;其次，了解导师在口试中常问的一些问题及习惯(这个又得求助于师兄师姐们了);最后，可以给导师打电话，让他/她知道你是谁，有你这么一个考生参加复试。
　　三. 对以下几个方面要多加注意，适当练习几遍
　　1、见面问候语：Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you。)。告别用语：Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon。
　　2、 自我介绍篇(重点)。基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚，要突出重点，口语尽量流利(不要太流利了，有背诵之嫌)。
　　1) 考官要求你作自我介绍时，不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重复、啰嗦。开头可以只用一句话引入：Dear professors, I feel so glad [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>　一. 了解报考院校专业往年的英语口试形式</p>
<p>　　各院校各专业的复试口试形式各不相同，一定要对症下药。可以通过询问以前考过的师兄、师姐们来了解复试口试的形式，可能的话，了解一下口试中常出现的问题。</p>
<p>　　总的来说，复试口试有这样几种类型：自我介绍;读某篇英文文章，然后进行翻译或回答相关问题;抽到某个话题进行演讲、阐述;两三人就同一个话题进行讨论、辩论(多人一起复试的情况);自由问答(可能是专业或与专业相关的时事热点问题，也可能只是了解个人情况)。</p>
<p><strong>　　二. 了解导师/考官</strong></p>
<p>　　首先必须了解导师在该专业的研究方向，可能的话，看看他们写的书，因为在专业问题上，导师一般都会往自己研究方向上靠拢;其次，了解导师在口试中常问的一些问题及习惯(这个又得求助于师兄师姐们了);最后，可以给导师打电话，让他/她知道你是谁，有你这么一个考生参加复试。</p>
<p><strong>　　三. 对以下几个方面要多加注意，适当练习几遍</strong></p>
<p>　　<strong>1、见面问候语</strong>：Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you。)。告别用语：Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon。</p>
<p>　<strong>　2、 自我介绍篇(重点)。</strong>基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的一些信息。自我介绍时间以2-3分钟为宜。思路要清楚，要突出重点，口语尽量流利(不要太流利了，有背诵之嫌)。</p>
<p>　　1) 考官要求你作自我介绍时，不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重复、啰嗦。开头可以只用一句话引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以进入主题，介绍姓名、年龄等等。</p>
<p>　　2) 自我介绍的主体内容</p>
<p>　　① 姓名。介绍自己姓名时，发音一定要准(南方考生要多加注意)。</p>
<p>　　② 年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)。</p>
<p>　　③ 原来的院校、专业。注意：一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。</p>
<p>　　所属的公司、职位。注意：在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。</p>
<p>　　④ 性格、能力。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术性的专业，可以说自己细心(carefully，detail-oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业，可以说自己负责(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。</p>
<p>　　其他的一些表示性格、能力的形容词有：active, aggressive(有进取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主见的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一丝不苟的), temperate等等。</p>
<p>　　在职考生或有过工作经验的考生还可以强调一下你的工作成绩，如：As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.</p>
<p>　　⑤ 爱好。All work and no play make Jack a dull boy. 除了强调你的学习的重视，同时也要避免给考官一种“书呆子”的感觉。一般可以从体育、音乐、电影等方面来说，同时要简单说明这些爱好对你的积极意义(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的爱好，如：playing computer games，watching TV等。</p>
<p>　　⑥ 你对报考的专业有兴趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.</p>
<p>　　3) 结束时可以用说：That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.</p>
<p>　　<strong>3、关于自己家庭、家乡、原来的学校的一些情况，尤其要注意原来学校的英文名称。</strong></p>
<p>　　1) 家庭。需要注意的是，考官并不是为了做人口调查而提出这个问题的，所以应该避免流水账似地介绍家庭成员;要尽量说明家人(尤其是父母)对你造成哪些方面(性格、职业规划、做事风格等)良好的影响。可以参考以下句式结构：Just like my father, I am especially interested in history. / Though my father is an ordinary worker, his responsible attitude towards work has a great influence on me.</p>
<p>　　2) 家乡。正所谓“一方水土养育一方人”，考官实际上是想从你对家乡的介绍中找出有关你性格、志向的线索。可以从历史、历史人物、著名景点、独特风俗或特产等方面来简单介绍，注意要表达热爱家乡的情感。</p>
<p>　　3) 学校。如果是本校考生的话，在自我介绍中就可以点到(拉近跟考官的关系)。如果是外校，考官通常会问：Why did you choose our university? 那么我们就可以说说它与报考院校之间的异同，然后说明为什么你选择这个学校(I do love the atmosphere in your university. It is full of youthful spirits.);要注意的是：一定要说明你对在原来的院校接受教育心存感激之情appreciation(从好的方面说一说)，着重强调希望能被录取，表达自己坚定的决心、展望一下未来。</p>
<p>　　<strong>4、 未来规划——学习规划(研究生以后的方向)，人生规划(短期、长期)</strong></p>
<p>　　<strong>5、 意外情况</strong>——没听清，你应该怎样要求老师再说一遍(Pardon?/ Sorry, I can’t follow you. / Sorry, I lost you. Can you repeat that question again?);需要时间思考、整理思路的时候，不要出现沉默，可以用一些hmm, err, well等语气词;不会回答某些问题时，千万不要不懂装懂，可以明确地告诉老师你不知道(Sorry, but I have no idea about it。)。</p>
<p>　<strong>　6、跨专业问题</strong>——老师通常会对跨专业的学生问这样一个问题：为什么会选择这个专业?不要前篇一律地回答只说“我对这个专业感兴趣”，可以把每个人都会谈到的原因简要地罗列一下，对具有自己特色的原因则可大谈特谈，详细地阐述自己的观点，让老师印象深刻。</p>
<p>　　<strong>7、专业知识</strong>——在英语口试中(非英语专业)，如果老师提问专业问题，通常不会指望你能进行流利的、专业性强的阐述;但是一些专业术语的英文说法还是有必要了解一下的。</p>
<p>　　<strong>8、提出问题</strong>——在面试快结束的时候，一般老师都会问，你有没有什么要问的(Do you have any questions to ask?)。一般不适合说“I don’t have any question。”可以问考官一两个你关心的问题。</p>
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